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4.3 PDFの閲覧・注釈・提出を行う方法

目次

このページでできるようになること

  • 教科書PDFをスムーズに閲覧・拡大・注釈追加
  • 重要箇所に手書きメモやマーカーを入れ、復習用にカスタマイズ
  • 完成したPDFを先生やクラスに提出できる

前提知識・準備するもの

  • ファイルアプリ・iCloud(4.1〜4.2完了)
  • PDFファイル(学校配布orサンプル)
  • 特になし(ファイルアプリ)

手順:やり方をステップで解説

  1. PDFを開く
    ファイルアプリ → 教科フォルダ → PDFファイルタップ → 即プレビュー
  2. 閲覧のコツ
    • ピンチで拡大縮小
    • 左右スワイプでページ送り
    • しおりアイコン(右上)で目次ジャンプ。
  3. 注釈追加(手書き・マーカー)
    右上**マークアップアイコン(ペン)**をタップ:text✏️ ペン:手書きメモ(例:重要!) 🔍 マーカー:テキスト黄色強調 📝 テキスト:入力ボックス追加 注:色・太さ変更可能 練習:重要公式にマーカー、横に「覚える」と手書き。
  4. 注釈保存
    左上**「完了」** → 自動で**「注釈済み」版**が上書き保存。
    別名保存:共有→「ファイルに保存」→ 新規ファイル名で保存。
  5. 提出方法
    共有アイコン → 選択:
    • メール添付
    • AirDrop(先生へ直送)
    • Google Classroomアップロード

フォルダ管理例

2026年度/数学/
├─ 教科書.pdf
└─ 教科書_注釈済み.pdf(提出用)

補足・注意点

  • 元ファイルは編集不可 → 注釈版を別名保存が安全
  • Apple Pencil使用時は遅延低減モードON(後述5.1)
  • 大容量PDFはiCloud最適化で軽く

授業・学習での活用アイデア

  • 先生にとって:教材PDFに指導メモ追加、生徒配布前の最終チェック
  • 生徒にとって:教科書PDFに全重要箇所マーカー、テスト前復習用完成版作成

よくある質問・つまずきポイント

Q:マークアップアイコンが見つからない
A:ファイルプレビュー右上、または共有→「マークアップ」。

Q:注釈が保存されない
A:左上「完了」必須。自動保存ではないので注意。

Q:手書きが汚い・書きにくい
A:ペン太さ細く、遅延低減モード(5.1)、練習で慣れ。

Q:元PDFを汚してしまった
A:ファイル長押し→「複製」でバックアップ作成してから編集。

まとめと次のステップ

PDF活用の黄金パターン:「閲覧→マークアップ→別名保存→提出」。
デジタル教科書が「自分仕様の復習ノート」に変身します。

次に読むとよいページ
→ 4.4 スクリーンショットと画面録画の活用

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